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https://www.youtube.com/watch?v=6Q6God7QTBY ## [[2.0 리뉴얼] 충격주의! 누구나 할 수 있는 ‘책을 통째로 외우는 방법' (이윤규 구조화 독서법)](https://www.youtube.com/watch?v=6Q6God7QTBY) **채널**: DreamSchool 이윤규 | **길이**: 15:25 --- ### 스크립트 **00:00** · 여러분 안녕하세요 공부법 학교 회장 이윤규 변호사입니다 제가 오늘 경험기업 시각 기업 그리고 작업기업 세 가지를 이용해서 책을 통째로 외울 수 있는 방법을 가르쳐 드리겠습니다 일단 화면 한번 봐주세요 제가 물리를 한번 준비를 해봤는데요 지금 화면에 보시니까 운동의 법칙이라고 해서 굉장히 많은 설명들이 있습니다 저는 학교 다닐 때 물이 굉장히 싫어했었는데 이런 내용들 머리에 잘 남지도 않고 만약에 이걸 제가 통째로 기억을 할 수 있었다면 아마 물리가 조금 더 재미가 있었을지 않을까 싶는데요 일단은 **00:32** · 시각 기억을 제가 활용을 해서 형광펜을 활용해서 외우는 방법을 먼저 설명을 드리겠습니다 저같은 경우는 보라색 파란색 녹색 그리고 화면에는 없지만 노란색 주황색 빨간색 순서로 쓰고요 일단은 가장 간단하게요 세 가지 색깔을 써서 한번 보여드릴게요 처음으로는 가장 큰 목차를 형광펜으로 칠해줍니다 이걸 칠하면서 그냥 색깔만 칠하시면 안 되고요 반드시 머릿속으로 좀 다진다 남겨주는 느낌을 가지셔야 돼요 뭔가이 부분은 **00:59** · 조금 매우겠다 내가 지금 하고 있는게 운동의 법칙이구나 여기까지는 외워 주셔야겠죠 그죠 자 그다음 두 번째 형광펜을 꺼냅니다 자 그리고 밑에 보니까 운동 제1법칙이라고 해서 일일이 나오고 같은 형식으로 되어 있는 숫자가 2번 3번이 있죠 그래서 얘들을 똑같이 칠하면서 넘어가 줍니다 그래서 머릿속에 다시 한번 생각을 해 줘야 돼요 우리가 **01:21** · 보라색이랑 지금 파란색 칠하고 있는데 가장 처음에 칠했던 형광펜을 떠올려 주면서 거기 내용이 뭐였지 거기에 대한 해서 물음표를 치면 답이 뭐지 이런 느낌으로 파란색 형광펜 3개가 나왔어 지금 화면의 위치를 정확하게 한번 기억을 해 봐 주세요 왼쪽 위에 보라색 하나 있었고 바로 밑에 파란색 오른쪽 밑에 파란색 두 개가 있었습니다 내용은 뭐였죠 운동 법칙이었고 조사 같은 건 좀 **01:46** · 빠뜨리셔도 상관없어요 일단 운동 법칙 그 다음 그 답이 1법칙 2법칙 3법칙 처음부터 내용을 외우려고 하지 마시고 쉬운 것부터 떠올리고 머리에 남기는 습관을 조금 들여 주셔야 됩니다 그래서 운동의 법칙 하니까 1 사람이 있었다 이것까지 해놓고 내가 여기까지 좀 확실하게 머리에 남았다고 싶을 때 다음 걸 보시는 거예요 다시 내용을 또 파란색 이때 칠한 거를 한 진짜 열 번은 반복해서 봐주셔야 돼요 목차 칠해 놓고 바로 넘어가지 마시고 얘들만 보면서 나름의 스토리를 만들려고 노력을 좀 해 주셔야 됩니다 이걸 컨텍스트 맥락화 기법이라고 그래요 왜냐면 사람은 자신이 경험하고 이해할 수 있는 것만 기억을 할 수 있거든요 중학교 이상 됐을 때는 중학교 이전 단계에서는 그냥 특별히 스토리를 생각하지 않고 외우셔도 됩니다 그땐 지식 기억이라는 걸 쓰는 거예요 자 그래서 보니까 운동의 법칙인 세 가지가 있다 첫째는 관성 무슨 법칙 이런 건 안 외우셔도 되겠죠 그죠 두 번째가 가속도 세 번째가 작용 반작용 이렇게 해놓고 머릿속을 좀 되뇌입니다 운동의 법칙은 세 가지야 첫째는 관성 둘째는 가속도 셋째는 작용 반전용 안 떠오르면 다시 책을 보면서 머리에 떠오를 때까지 **02:53** · 계속 목차만 반복을 해서 읽어봐 주세요 일단 열 번 정도는 반복해서 보셔야 되는데 그렇게 오래 안 걸릴 거야 한 10초 10초 밖에 안 걸릴 겁니다 자 그렇게 해서 운동의 법칙이 3가지가 있고 관성 가속도 작용 반작용이라는게 내가 머리에 남았다면 그 다음 형광펜을 꺼냅니다 그다음 녹색을 쓰는데요 녹색을 쓸 때도 마찬가지예요 내가 **03:14** · 운동체 1법칙 관성의 법칙 하면은 그 위에 있던 보라색이 뭐였는지를 떠올리면서 봐주셔야 돼요 항상 누적해서 목차는 읽어 주셔야 됩니다 녹색을 칠하니까 관성 두 번째 갈릴레이의 사고 실험 말이 일단 어렵죠 오른쪽에 세 번째 관성의 법칙 괄호치고 운동 제1법칙 밑에 보니까 양가로 4번이 관성에 의해 일어나는 현상이 있습니다 여기서 내가 중학교 2학년 그냥 통째로 외우셔도 되지만 중학교 2학년 이상이다 그러면은 머릿속으로 다시 한번 스토리를 한번 짜봐주세요 도대체 상위에 내가 칠한 색깔과 그다음 밑에 칠한이 파란색과 녹색은 **03:50** · 무슨 관계일까 녹색끼리는 무슨 관계일지 여기서 잠시 8장을 끼고 천장을 보면서 생각을 자꾸 해주셔야 돼요 이때 머리를 쓰지 않으면 절대로 남지 않습니다 그걸 경험 기억이라 그래요 내가 이해한 것만 외울 수 있어요 그래서 머릿속으로 스토리를 만드는 훈련을 해줍니다 제가 보니까 이렇네요 1번의 운동제 1법칙의 목차가 관성의 법칙이잖아요 그죠 관성 하니까 양가로 1번에 관성 이게 대응이 되고 어 법칙 하니까 양가로 3번이 대응이 되네요 그럼 여기서 스토리를 뭐라고 만들 수 있죠 관성이라는게 있는데 갈릴레오가 실험을 해서 양가로 3번 법칙이 만들어졌거나 찾았구나 이런 걸 알 수 있겠죠 실제 이게 맞는지 틀린지는 수업 시간이라든지 문제집 통해서 확인하시면 됩니다 일단은 **04:33** · 써져 있는 거 그대로 외우시면 되는 거예요 자 3번까지 법칙이니까 4번에 보니까 관성에 일어나는 현상은 뭐죠 3번하고 4번에서 큰 차이가 나는 거는 3번은 원인이고 4번이 결과죠 아 우리 눈에는 보이지 않지만 어떤 원인 법칙들이 존재를 하니까 그 결과로 버스가 끼 멈추면 내가 앞으로 확 쓰러지는구나라는 걸 알 수 있죠 쏠린다는 걸 알 수 있죠 그래서 크게이 운동체 일 관성의 법칙이라는 파란색 형광펜 안에는 두 개가 있다 원인과 결과가 있다는 거 알 수 있겠죠 그 원인은 뭐였어요 관성의 법칙인데 관성도 설명하고 법칙도 설명하는데 중간에 갈릴레오가 실험했다는게 끼어 있다 그래서 관성 실험 뭐 내 지금 갈릴레오를 외우셔도 되고 세 번째 법칙이다 이게 원인이고 그다음 결과가 나온다 이렇게 기억을 하시면 되겠죠 자 그다음에 2번 3번의 큰 목차도 보니까 지금까지 원인하고 결과 형태로 돼 있었으니까 책을 보지 않아도 이게 체계적인 책이고 조금 더 정상에 가까운 책이라면 가속도의 법칙이나 작용 반작용도 무슨 원인이 있고 결과를 서술하는 형태로 나갈 거예요 그다음 원인 안에는 어떤 개념이 나올 거고 그 다음에 그걸 어떻게 실험해 가지고 찾아낸 계기가 나올 거고 그 다음 정리된 법칙이 나오겠죠 이런 형태로 자꾸 반복이 된다 규칙성을 찾을 수가 있게 되고 이걸 내가 이해할 수 있게 되면서 머리에 남게 됩니다 자 여러분들이 여기서 딱 머릿속에 정리라고 넘어가셔야 돼요 목차는 머릿속에 이런 마인드맵의 형태로 정리가 돼야만 책을 읽을 수가 있습니다 다만이 내용을 딸딸 어려운게 아니라 전체적인 글의 이미지 구조를 이미지 형태로 기억해 주시는게 너무너무 중요해요 저같은 **06:06** · 화면처럼 정리가 됐어요 일단 운동의 법칙 속에는 1 2 3이라는 법칙인데 일이 뭐였죠 관성 2가 가속도 3이 작용 반 작용이었습니다 그 다음에 관성 안에 보니까 관성 개념 그 다음에 갈릴레이 실험 실험 또는 갈릴레이를 외우시면 되고 3번이 그 결과인 정리 즉 법칙이죠 4번이 실생활에서 이게 나타나는 어떤 결과들을 보여주는 거였죠 요렇게 이제 머리가 딱 다져진 느낌이 드셔야 돼요 이렇게 목차끼리 치라고 나서 얘들끼리 한 10번 정도 계속 반복해서 보시면서 스토리를 만드는게 핵심입니다 그래서 뭔가 관성이라는게 있는데 갈릴레오가 **06:44** · 실험했고 어 관성의 법칙이라는게 있구나라는 걸 내가 조금 알게 됐다요 정도 스토리 그러니까 버스가 멈추면 내가 앞으로 넘어가는구나 정도의 스토리면 충분하겠죠 좋습니다 이제 세부적인 내용 외우는 법에 대해서 한번 보겠습니다이 책이 정상적인 책이라면 목차 뒤에 물음표를 쳤을 때 답에만 줄을 치면은 그게 바로 중심 내용이 될 거예요 글이라는 거는 중심 내용 즉 중심 문장과 보조 문장으로 이루어져 있거든요 근데 중심 문장을 먼저 **07:09** · 머리에 집어넣는게 너무너무 중요합니다 이걸 구조와 독서법에선 스키밍이라고 불러요 깎아낸다는 뜻이거든요 그래서 첫 번째 목차인 우리가 지금 화면에는 보이지 않지만 왼쪽 맨 위에 보라색 공사 운동의 법칙 뒤에 물음표 치면 뭐죠 맞아요 밑에 있는 목차들이겠죠 제 1법칙 관성 2법칙 가속도 3법칙 작용 반작용이 되고 관성의 법칙이라는 왼쪽 위에 파란색 뒤에 물음표를 지금 뭐가 되죠 실제 표시나 하지 않았습니다 그렇지만 양괄호 1번 관성 양괄호 234가 답이 된다는 형태인 거 알겠죠 그러면 우리가 형식은 다르지만 또 양괄호 1번 관성의 물음표를 치면 중심 문장이 나오겠죠 물체의 작용하는 합력이 0일 때 물체의 운동 상태를 그대로 유지하는 성질 저는 처음에는 밑줄을 다쳤는데 물체란 말이 반복이 되니까 작용하는 합력 0 운동 상태 그대로 유지 성질 이렇게 위주로 치셔도 아무 상관없습니다 이거는 사람의 습성에 따라 좀 달라요 자 두 번째 단락으로 넘어가 보니까 양괄호 2번 갈릴레이 사고 실험이라고 나오는데 이건 좀 굉장히 내용이 어렵죠 이때는 그림이 있으니까 얘를 한번 활용을 해주면 되겠네요 일단 그림은 총네 가지 경우가 있죠 p라는 공을 굴리니까 a까지 똑같은 높이로 올라갔고 각도를 조금 기울여서 b가 됐든 c가 **08:22** · 됐든 또 똑같은 높이까지 올라간다는 거 알 수 있죠 d를 보니까 각도를 0도로 낮추니까 쭉 굴러간다는 느낌이에요 이렇게 해서 책을 다시 한번 보면은 크게 요거는 세 가지 서로 다른 내용으로 이루어졌다는 걸 알 수 있어요 세 번째 줄 같은 높이까지 올라간다 두 경사면은 마주보게 설치하고 한쪽 경사면에 공을 굴리면 밑에 그림을 보면서 이거 얘기가 **08:44** · 됩니다 공은 마주한 경사면을 처음 높이와 같은 높이가 될 때까지 올라간다 이게 뭐예요 a에 대한 설명이죠 맞죠 이때부터 경사각을 점점 작게 하면 이동하는 경사면의 길이가 점점 길어진다가 뭐죠 아 맞네 B c에 대한 설명이죠 자 마지막 경사각이 0도가 되면 물체는 일정한 속도로 수평면 상을 계속 운동한다고 생각했다 이게 뒤죠 아 그래서 갈릴레이 사고 실험에는 a b c d 이렇게 세 가지가 있구나라고 해서 단락을 조금 끊어 내야 됩니다 그래서 좀 복잡하게 있는 돼 있는 단락 특히 수능 비문학 같은게 이런 식으로 되어 있죠 이거 단락을 끊어 가지고 내가 보는 습관을 연습을 좀 훈련해 주셔야 돼요 내용이 의미가 달라지는 부분들 그림이라든지 **09:26** · 힌트를 통해서 우리가 알 수 있습니다 자 그래서 여기다 밑줄이면 뭐가 될까요 a는 같은 높이가 될 때까지 올라간다 밑줄 치시면 되겠고 bc는 경사각을 점점 작게 했더니 같은 높이는 맞는데 이동하는 경사면의 길이가 점점 길어졌다 밑줄 치면 되고 그다음에 경사각 d는 뭐예요 경사각을 0도 평면으로 만들었더니 계속 운동했다 계속 굴러갔다 이렇게 생각했다는 거죠 이렇게 이제 밑줄을 치면 되겠습니다 양괄호 3번에 다 무릎 표치면 뭐가 **09:53** · 되나요 학력이 0일 때 관성의 법칙이 뭐냐 이렇게 물어서 물으면은 학력이 0이면 물체는 어떻게 정죄하고 있던 물체는 동그라미 1번 계속 정지하고 운동하고 있던 물체는 동그라미 2번 등속도 운동을 한다 자이를 관성의 법칙이란 건 줄 안 쳐도 되죠 관성의 법칙이 뭐야 물었는데이를 관성이 법칙 이거는 답이 아니잖아요 그죠 그래서 우리가 물음표 치고 거기다 줄 칠 때는 읽고 이해한다는 느낌보다는 퀴즈 푼다는 느낌으로 답을 찾는다는 생각을 자꾸 해주셔야 됩니다 이게 너무너무 중요합니다 내가 **10:24** · 책을 모르기 때문에 읽는 건데 몰라서 안 익혀요 그렇기 때문에 상대방 책을 쓴 사람을 믿고 그 구조를 이용해서 책을 자꾸 읽어 주려고 노력을 해 주셔야 돼요네 번째 관성에 의해 일어나는 현상 물음표 치니까 답은 뭐 달리던 버스 정지 앞쪽 쏠림 이건 그냥 이해가 바로 되는 예죠 자 여기까지 하고 나니까 내가 머릿속에 또 뭐라고 정리가 되나요 아까 외웠던 떠올렸던 전체적인 이미지를 남겼던 목차를 한번 다시 한번 보겠습니다 여기서 화면 한번 멈추시고 여러분들도 한번 떠올려 보세요 운동의 법칙이니까 뭐가 있었죠 처음에 세 가지가 있었죠 1 2 3이 있었는데 1번 이름이 관성 2번 이름이 가속도 이름이 작용 반작용이었고 그 다음에 관성 안에는 관성이 개념이 나왔고 갈릴레오 실험이 나왔고 법칙이 정리가 **11:07** · 됐고 그걸 버스에 적용하니까 앞으로 멈추면 쓰러진다 이게 나왔었죠 원인과 결과 형태로 되어 있었단 말이에요 자 다시 개념은 뭐였어요 한 명이라는 건 외워야 됩니다 합력이 0일 때 유지된다 이런 말이 있었어요 모르겠으면 다시 한번 책을 봐 주시면 돼요 학력이 0일 때 유지하는 성질 합력 영유지 이것만 머리에 딱 붙잡아 노력하세요 합력 유지 합력 유지 자 그다음 갈릴레이 실험은 총 종류가 몇 개였어요 세 가지였어요 a일 때 bc일 때 기울였을 때 평면일 때 d일 때 세 가지였죠 이것만 기억하시면 뭐가 돼요 내가 머릿속에 떠올린 이미지를 갖고 설명을 할 수 있게 됩니다 처음에 a는 뭐였어요 같은 높이까지 **11:42** · 올라갔던 거 그래서 어 같은 높이 이렇게 말을 하면 되고 두 번째 b씨는 똑같이 같은 높인데 점점 기울이면 가는 거리는 길어진다 길어진 이거 기억하면 되고 세 번째 0도로 맞추면 그냥 계속 운동 같은 높이만이고 계속 운동이죠 이렇게 해서 갈릴레오 사고 실험이 이제 정리가 되니까 세 가지라는 점만 머리 딱 기억하면 되겠죠 갈릴리의 실험 세 번째 정리는 뭐예요 합력이 0일 때 멈춰 있던 건 계속 멈춰 있다 멈춰 있다 세련되게 표현하면 정지 **12:08** · 운동하던 건 계속 운동한다니까 계속이란 말만 기억하면 되겠죠 그래서 합력 0 정지 계속 세 가지만 기억하면 되겠죠 키워드 자네 번째 실생활 버스 끼 이렇게만 기억을 하면 되겠습니다 자 이렇게 내가 머리에 어떤 사고들을 정리하고 나면이 흔적을 책에다 꼭 남겨주는게 좋습니다 저같은 경우는 보통 붉은색 형광펜으로 칠합니다 이게 이제 눈에 피로를 가장 줄여주는 색깔이거든요 그래서 관성 양가로 일본의 합력이 0 유지 **12:36** · 양괄호 이번에는 같은 높이 길어 계속 운동 양가로 3번은 한 명 0 정지 등속 양가로 4번 버스이 정도만 해주면 되겠죠 근데 우리가 양가로 3번 같은 경우는 양가로 1번에 합력이 0이라고 이미 쳤기 때문에 관성이란 거 한 명이 0일 때 작용하는 거기 때문에 여긴 따로 치지를 않았습니다 어떠세요 여러분들 제가 조금 빨리 진행을 했는데 세부적인 내용은 지금 바로바로 기억은 **13:02** · 안 나실 거예요 잠시 멈춰 놓고 저보다 조금 천천히 느린 속도로 저는 방송을 찍기 위해서 이걸 좀 빨리 진행을 한 건데 여러분들 멈춰 놓고 사고하고 내가 머릿속을 잡고 스토리를 만들고 뭔가 퍼즐을 맞추고 조직하는 연습들을 자꾸 해주셔야 됩니다 이게 우리가 작업기업 특히 경험기억을 통해서 지식을 만들고 머리에 집어넣는 과정이거든요 그래서 지금 눈 딱 감으면 뭐가 좀 떠오르세요 왼쪽 위에 뭔가 보라색 하나 있었고 그 다음에 파란색 하나 있었고 오른쪽 밑에 파란색 두 개가 있었다 여기까지 **13:31** · 생각하시고 그 이름들 한번 떠올려 보세요 어 운동의 법칙 첫 번째 아 1법칙 관성 관성 관성 관성 관성이었고 오른쪽 밑에 2번 가속도 3번 작용 반점이 여기까지만 해도 신기한데 그 밑에 녹색 밑에도 좀 떠오르실 겁니다 그 파란색 밑에 거 왼쪽 밑에 것도 떠오를 거예요 녹색이 총 몇 개 있었죠 왼쪽 페이지에 한 두 개 있었고 오른쪽 페이지는 두 개 있었어요 그 왼쪽 페이지에 있던 두 개 이름 뭐였어요 관성 개념 자체 그다음 갈릴레오 실험 자체 어 ABC 그림도 하나 있었던 거 떠오르시죠 오른쪽 위에 보니까 정리한 법칙이 나왔었고 그 밑에 버스가 나왔었죠 이렇게 해서 내가 **14:08** · 머리에 전반적인 내용이 떠오르고 여기까지 만들어 놓고 다시 한번 세부적인 내용을 떠올려 보세요 관성의 개념 뭐였어요 내가 하나만 딱 떠올리면 돼요 히읗이었는데 아 한 명 한 명이 0일 때 유지된다는 거 기억나시죠 그래서 갈릴레오 실험 총 몇 개 됐죠 세 가지를 했죠 a bcd 같은 높이 같은 높이인데 길이 길어지고 쭉 계속 가고 그죠 밑에 그림자 하나 있었고 정면 뭐가 됐어요 합력이 0일 때 멈춰 있다는 계속 멈춰있고 정지한다고 표현했고 움직이던 애는 계속 움직인다 그걸 실생활 결과가 버스가 멈추면 앞으로 쏠린다라는 것이었죠 어때요 여러분들 신기하지 않으신가요 그래서 이걸 저는 구조와 독서법이라고 부르고 있는데 제가 사법시험 공부를 할 때 썼던 방식입니다 제가 지금 학생분들을 지도를 하면서 거의 모든 시험에 다 적용을 해서 수능뿐만 아니라 특히 지금 오늘 물리의 실을 모든 데다 적용이 되고 이걸 응용하면 비문학 글의 주제도 빨리 좀 그래 구조도 빨리 캐치를 할 수가 있습니다 다만 문제집 같은 거에는 적용이 잘 안 되거든요 그거는 조금 주의를 해주세요 그래서 여러분들 공부하시느라 굉장히 힘드신 거 알고 있습니다 그래도 우리가 공부법이라는 좋은 **15:15** · 도구를 알면 공부하기 너무 재밌어지고 편해져요 그래서 여러분들이 방법 꼭 한번 써보시길 바랍니다 감사합니다 이상 이윤규 변호사였습니다